Cultura

¿Y si nos hubiesen contado el cuento al revés?

“Érase una vez un bello príncipe que vivía en un reino no muy lejano… El bello príncipe se pasaba el día recogiendo flores en el jardín del castillo y pensando en el día, en el que  llegaría su apuesta princesa y se casarían para vivir felices y comer perdices…”

Papel de la princesa: mujer que espera que llegue su hombre para sacarla de su rutina, o liberarla de una malvada bruja o de un hechizo. Debilidad, flaqueza, dependencia del hombre…

Papel del príncipe: hombre que va en busca de su princesa, lucha contra toda posible adversidad y finalmente libera a la princesa de cualquier mal. Fortaleza, lucha, liberación…

Supongo que habrá gente que pueda opinar que hay cosas más importantes en las que pensar o sobre las que escribir. ¿Qué importancia puede tener un inocente cuento infantil? ¿Puede hacerle daño a alguien?

Entonces yo me planteo: Estamos hablando de educación ¿no es ésto importante?

La respuesta es: tajantemente SI.

La ley de igualdad que aprobó el gobierno de José Luís Rodríguez Zapatero, sin duda es un hito en la historia de la democracia española.

Una ley mediatizada y que se redujo al hecho simplista de las listas electorales paritarias (quizás esto sucedió porque estábamos en período electoral y el tema de De Juana Chaos estaba ya demasiado explotado).

La ley de igualdad facilita el acceso de las mujeres a los espacio públicos (roles reservados exclusivamente a los hombres); esta ley es y será un instrumento transformador, de análisis y de cambio de la realidad.

“Si realmente buscamos la igualdad, ¿por qué tiene que tener más facilidades una mujer que un hombre?”. “Valorar la formación profesional y no el género”. “Yo no quiero que me contraten por se mujer, si no porque realmente puedo hacerlo”

Al margen del debate que pueden suscitar las políticas de discriminación positiva, la realidad es que una mujer no ha tenido los mismos derechos ni las mismas oportunidades que un hombre.

Esto no es una opinión, es una realidad. Hay estudios que demuestran cómo encontrándonos con la generación de mujeres mejor preparadas y formadas de la historia, se da un hecho tan curioso como el siguiente: “el porcentaje de mujeres que acaban una formación universitaria es mucho más alto que el de hombre y sin embargo, en proporción, hay muchas más mujeres que no encuentran empleo”.

Muchas empresas utilizan una estrategia de rotación con los puestos que ocupan las mujeres para “disfrazar” las cifras… porque no hay que olvidar que la mayoría de las políticas empresariales se basan en la fórmula de: “dinero+dinero=dinero, a toda costa” y que una baja maternal, una reducción de la jornada laboral… rompe su fórmula.

Pero nada de esto tendrá sentido si no se acompaña de educación… las mujeres hoy en día, pueden seguir cumpliendo el papel tradicional de dedicación a la familia y a lo afectivo; pueden conseguir una carrera profesional sin ocuparse de su vida afectiva o compaginar ambas cosas (tarea dificilísima).

Sin duda, el triunfo de la igualdad, tiene que ver con la oportunidad de compartir tanto en lo público como en lo privado y eso solo se puede conseguir educando en igualdad.

 

by “…si Ud. es capaz de temblar de indignación cada vez que se comete una injusticia en el mundo, somos compañeros, que es lo importante”

Las 13 Rosas

Hoy en día, el cine es una de las “armas” culturales más potentes que tenemos.

Con la recién estrenada película “Las 13 Rosas” ha llegado a la gran pantalla y ha calado en muchas personas, la historia de unos jóvenes socialistas que fueron fusilados durante la dictadura del “señor” Francisco Franco, pero no podemos permitir, que esto quede simplemente ahí…

La historia que noveló Jesús Ferrero, documentada por Carlos Fonseca y dirigida en la gran pantalla por Emilio Martínez Lázaro, va mucho más allá de la sinopsis de la película que podemos encontrar en diferentes medios de comunicación. Quizás, esto se deba al efecto boomerang de la gran pantalla; pero esta historia real no puede limitarse únicamente a ello.

Supongo que muchos estarían de acuerdo conmigo en la siguiente afirmación: “cualquier guerra es indeseable; pero sin duda, la guerra más deplorable es una guerra civil. Guerra que enfrenta a hijos con padres, a amigos, a vecinos… a personas que tienen que luchar por una ideología que ni si quiera comparten…”.

Personas que abogan por una ideología de derechas “moderada”, dicen compartir esta afirmación y escudan las consecuencias que tuvo la guerra civil en frases como: “en ambos bandos hubo muertos y ambo bandos mataron”. “Con la dictadura llegó la paz…”.

No me vale, y no me es válida esta justificación porque no es la verdad. La dictadura trajo la paz para algunos; a otros, esta “paz” no les valía, porque esta “paz” solo significó el fin de la guerra, no entendían una paz injusta y no querían una paz que les exentaba de su libertad.

Precisamente, así eran los jóvenes protagonistas de esta historia. Después de la guerra civil, estos jóvenes mostraron su desacuerdo con aquel grandioso vencedor de la guerra, vencedor que obligaba a vitorear por las calles el “Viva España. Viva Franco”, a cantar el “Cara el sol…” y finalmente “¡España Grande! ¡España Libre!” (¿España libre?).

Grandioso vencedor que tomó represalias con todo aquel que no pensase o hubiese pensado como él. Cualquier motivo era suficiente para matar y para mi cualquier persona que murió, en base a ese juicio, era inocente: inocente el músico; inocente el escritor; inocente el que dio dinero a un amigo comunista, para que pudiese huir del país; inocente el que pensaba que una España en paz, no era una España en la que perseguían, encarcelaban, torturaban y mataban a personas que tuviesen diferente forma de concebir la vida… Inocente el que pensaba que una España libre, no era una España en la que no se podía pronunciar si quería vivir.

Personas que abogan por una ideología de derechas “moderada”, creen que esta película no hace más que remover el pasado y que sería mejor preocuparse por problemas actuales y no lamentarse por estos hechos, que ya no tienen solución.

Después de ver la semana pasada, las imágenes de diferentes manifestaciones que mostraban centenares de personas (quizás algún derechista “moderado” pasaba por casualidad por allí) aferrados a la bandera de nuestro país y gritando “¡Viva Franco! ¡Viva José Antonio Primo de Rivera!”; creo que deberíamos reflexionar y analizar un problema de actualidad como es éste…

Que la cultura del cine empape nuestras mentes… que la historia no pase de largo… simplemente para que no se repita…

“Que mi nombre no se borre de la historia”

by “…si Ud. es capaz de temblar de indignación cada vez que se comete una injusticia en el mundo, somos compañeros, que es lo importante”

Leones por Corderos

La nueva película de Robert Redford nos cuenta desde el principio tres historias simultáneas, todas ellas relacionadas entre sí, situadas en el contexto estadounidense justo después del atentado del 11-S. Un congresista republicano y una periodista, un profesor universitario junto a su brillante alumno escaso de ideales, y dos soldados heridos en territorio enemigo.

Siendo otra película sobre la situación en Oriente Medio, temática de la que muchos habitantes de este mundo saben todo lo que ha supuesto el provocar ésta y otras guerras similares, y los “motivos” que han llevado a ciertos países a participar en ellas, y más concretamente con la actitud del gobierno de George W. Bush, no nos aporta mucho que sea nuevo. Aunque bien es cierto que desde el punto de vista estadounidense analiza preguntas que desgraciadamente se están convirtiendo en preguntas retóricas en estas últimas décadas:

¿Cómo es posible que los habitantes de los EE.UU. hayan perdido esos ideales de oposición rotunda a la guerra del Vietnam, y ahora no abarroten sus plazas y avenidas manifestándose contra el conflicto de Iraq-Afganistán?

¿Por qué los medios de comunicación han perdido la credibilidad que siempre ha caracterizado a las sociedades democráticas?

¿Cuál es la motivación que impulsa a los soldados estadounidenses a luchar por su país en una guerra, de la que los propios tenientes, coroneles, sargentos… no ven ningún sentido en provocarlas?

Desde mi posición de aficionado al séptimo arte, aconsejo esta película a la gente que quiera ver otra perspectiva crítica sobre la actualidad de la sociedad estadounidense,), a los que disfruten con buenas actuaciones (Redford, Cruise y Streep bordan sus papeles) y así como a cualquier persona cinéfila, acudan al cine a disfrutar de este drama político y puedan quitarse la espina de ver castañas como World Trade Center

 

“Leones por Corderos” se proyecta actualmente en las siguientes salas de cine de nuestra provincia: “Las Vías” (Ciudad Real), “Multicines Cinemancha” (Alcázar de San Juan), “Centro de Ocio Las Viñas” (Tomelloso) y “Multicines Valdepeñas” (Valdepeñas).

 

by “Bafana-Bafana”